p; “这个教室吧。”
许书熠推开了一楼楼道口的教室门，探头巡看了一圈，确认无人后才进入。这个点不是上课时间，空教室不难找，他把手机放在一边，对江谕道：“坐第一排吧。”
江谕关上了门，咔嗒。他拉开了第一排的空椅坐下。
“这两天有选好歌吗？”许书熠也拉了个空椅子，与江谕并排坐在一起，“地方民歌，外语歌……都可以。”
江谕摇摇头：“没有。”
这倒是意料之中，毕竟他们天天学习和劳动还忙不过来，手头连电子设备都没有，空想的确没有结果。许书熠拿出一张纸：“选一首吧。”
江谕看着那张纸——上面罗列着几首歌曲，手写的，很清秀的黑色字迹。他的指尖搭在数字1的旁边，敲了两下，才道：“你选吧。”
“都没有听过吗？”许书熠困恼道，“那……第一首吧。”
他起身拿起一旁的手机，调出歌曲，放给江谕听。一首节奏明快的歌，没有什么炫技的部分，总体难度并不高。这首歌是许书熠小时候妈妈常听的，因而即便不看歌词，许书熠也能跟着哼哼两句。
放了两遍后，许书熠问：“大概会了吗？”
江谕抬起头，眨眨眼，少见地露出迟疑的神情：“……会了吧。”
许书熠非常高兴：“那你跟着唱两句我听听？”
江谕看着手机上的歌词，抿了下嘴唇，前奏一过，他跟着唱了两句，再度抬起头时，他对上了许书熠凝滞的表情。
江谕：“怎么了？”
许书熠沉默半晌：“……你唱歌跑调？”
“有吗？”江谕愣了下，“我觉得在调上。”
方才预备听江谕唱歌的时候，许书熠满心期待。江谕的长相优越，声音也清冽，唱歌一定不会难听。没想到一张口，七个字五个字不在调上，他实在难以违背本心夸出口。
许书熠又安静了会儿，他叹了口气：“没事！我教你。”
两年前支教的时候，许书熠评分很高，所带班级的语文成绩都很好，想来能做教官的，总要多点耐心出来。他将歌曲进度拉到最前面，一句一句地教着唱。
学了两三句后，许书熠沮丧地发现，跑调虽然可以通过反复练习克服，但江谕的问题远不止于此，他说：“其实你应该用腹部发声，如果只用嗓子的话，会比较累，而且容易破音。”
江谕迷茫道：“腹部？”
“对，”许书熠想了想，握住了他的手，放在了自己的小腹处，“用这里发音。你看，我唱歌发力的时候，这里会硬，而且你的力量要收紧一点……”
他全然没有意识到自己话里些许的暗示色彩，只是单纯地想要教会面前的学生。
而江谕垂着眼，眼睫黑密，看不清眼中情绪。虽说已经入秋，但白日仍是偏热，许书熠只穿着一件长袖，隔着单薄的布料，他能清晰感知到许书熠柔软温热的腹部，随着说话的节奏震动，带来微妙的感触，而迟迟没有放开。
这种亲密让人有上瘾的感觉。
“是这里吗？”江谕手紧贴着他的小腹，“还是……这里？”
掌心微微向下，手指轻拢，几乎已经摸到裤子腰带的金属质感。有一点痒，如果没有最近的事情，许书熠可能不会对同性的接触如此敏感。
但现在……许书熠有点尴尬，之好重新拿他的手放到了正确的位置：“这里，你别——我们继续吧。”